澳门正规金沙网站

STEM社团活动计划

发布于:2021-09-16 08:30:01    浏览量:    编辑/编辑:袁理鹏
STEM社团教学计划
2020-2021学年第一学期   辅导教师:袁理鹏
 
课题 STEM社团 课型 创新思维  授课
时间 17课时  教学
目标 1.培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的引导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2.了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学常识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;
3.继续引导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的说明,学习建立说明模型,以验证自己的假设。
4.保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱动手的情感。 教学
重难点  在教学中如何把握学生掌握的度,既不过于浅显,也不能加大教学难点,让学生望而却步,所以在教学中引导并激发学生通过多种感官观察及生活经验来系统、科学的学习本册科学常识,并引导及调动学生的学习积极性,让学生通过自主观察并思考生活中事物间的联系,学习、认识事物的方法,也引导学生通过科学探究,既养成良好的科学探究习惯与科学思维,同时也认识到大家美好的世界,是需要学生自己去爱护、保护大家赖以生存的地球。 学情
分析 五年级学生活泼好动,思维敏锐,经过几年的科学教育,具有了一定的科学学习习惯和一定的科学素养;五年级学生有较强的创新思维及抽象思维,所以在教授中更加注重科学素养的培养,不断增强学生归纳概括地能力,关注学生探究技能的发展,既要引导学生能够从多角度、更加细致的多物体进行观察,并培养学会合理地搜集数据,并能够使用简单的统计图表整理信息,陈述证据和结果。并激发他们的潜能,掌握学习密码,丰富生活体验,养成创造性思考的习惯。
 
 
 
 
教学进度安排表
周次 教学内容 3 滚动吧,车轮 4 拯救玩具架子 5 怎样拿到停车卡 6 单元总结 7 支撑平板电脑的方法 8 如何带动轮子 9 设计一种工具 10 单元总结 11 巨型和微型的世界 12 改进桌子的方法 13 自动离开台面的铲子 14 分离蛋黄和蛋清 15 单元总结 16 怎样让拐杖更安全 17 如何利用铅笔头儿 18 单元总结 19 综合实践活动
©2021 http://nsyzfx.cn All Rights Reserved 版权所有 澳门正规金沙网站
电子邮箱:nsyzfx@dingtalk.com  苏ICP备05067242号-2 苏公网安备 32118202000491号
XML 地图 | Sitemap 地图