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2020-2021二年级上册数学备课组计划

发布于:2020-09-04 12:14:46    浏览量:    编辑/编辑:倪治红
二年级上册数学备课组工作计划
一、引导思想:
根据学校教学工作意见,本学期,大家年级数学备课组将以新课程理念为引导,以珠心算为抓手,珠算先行,以提高教学质量为核心,积极开展教学教研活动,实施简洁、高效的数学教学工作,不断提升课堂教学有效性,全面提升二年级数学教学质量。 
二、工作重点:
1.制订每周计划。由备课组长提前确定每周四活动内容,组内成员明确分工,钻研教材,进行备课、教学设计思路的准备。  
2.抓好平时的课堂教学,提高常态课教学质量。关注全体学生,抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯和珠算能力贯穿于教学的全过程。抓好学生的基础常识,注重方法引导和能力培养。  
3.每周集体备课安排。首先集体研讨,由主备人写出教案,并执教。个人执教可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。参与听课的老师评课,指出课堂教学中的亮点和不足,互相学习,共同改进。  
4.反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。  
5.精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲做到细而勤。认真开展“培优补差”活动,对后进生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数学的兴趣。  
三、具体措施:
1.严格按照学校工作计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累。  
2.加强教材研讨、集体备课的研讨,加大备精品课的力度。在教学中坚持以备课研究为重点,以珠心算研究为核心。认真及时的完成电子教案。  
3.备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,“不客气”地表达自己的观点。除每周开展一次教研组活动外,每天一次教学交流,及时发现教学中存在的问题,力争当天问题当天解决。  
4.优化课堂教学,强化质量意识。本学期将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。教学后写出深刻的教学感悟和体会,反思有针对性深刻。通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。  
5.充分采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师常识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。  
  四、具体安排
活动时间:每周四下午
活动安排:
周次 活动内容 承担人 1 数学组活动安排、制定学科计划 郭晓霞 3 100以内的加法和减法(三) 专题研讨乐学课堂 童爱萍 5 认识平行四边形 童爱萍 7 加减混合 王雪莲 9 乘法口诀 王雪莲 11 进位加 董梅 13 认识厘米 董梅 15 连加连减和加减混合 苏海燕 17 复习计划 郭晓霞        
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