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2020——2021学年二年级第一学期 音乐 学科授课计划

发布于:2020-09-03 10:54:02    浏览量:    编辑/编辑:顾惠娟

学生情况分析  
本学期学生在一年级学习的基础上继续进行系统化的音乐学习,主要是引导学生正确对待音乐课,使学生爱学、愿学。学生的音乐整体情况不均衡,所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”,使学生各方面均有所提高。
二年级学生年龄小,天性活泼,我会在这一点下功夫,重点发展舞蹈、律动的学习,增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
      教学的目的任务  
1、唱歌:学习正确的唱歌姿势,养成良好的歌唱习惯;学习自然地呼吸,做到不耸肩;咬字清楚,口型正确。能够有表情地演唱歌曲,能够随教师的要求整齐地开始和结束。12首歌曲能够基本背唱。
2、唱游:能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化,有表情地进行律动、模仿动作和即兴动作;继续学习音乐剧、集体舞、歌表演、音乐游戏等,注意音乐与动作的配合,乐感的培养。
3、器乐:认识几种常见的乐器;学习演奏时与律动、音乐剧、音乐游戏、歌表演等相配合。
4、欣赏:培养学生良好的欣赏音乐的习惯,能够认真聆听音乐;欣赏中外优秀的儿童歌曲、民族和器乐曲;初步感受活泼、雄伟、优美、抒情等不同情绪的歌曲与乐曲。
5、音乐常识:学习的音乐常识:音的长短、音的高低、音的强弱;能够准确的拍读二拍子、三拍子等节奏。 
      教材重难点 培养学生良好的音乐感受能力与鉴赏能力。养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验。培养学生的音乐表现能力、审美能力、创造能力等。鼓励学生自信地演唱、演奏,发展学生的表演潜能及创造性。       完成任务的措施 1、加强学习有关音乐教学的理论书籍,以课改为契机,推动音乐教学的课程改革,向科学的课改靠拢,不断提高自身的音乐素质。
2、积极参加各种课改活动,注意经验的总结与整理。
3、认真钻研教材,把握本学科教学内容的在整体教学之中的地位及作用。备好、上好每一节课,做好课后小结。
4、重视学生平时的学习效果与考查。
5、在教学中,不断提高自身的各种能力。如:制作教具、多媒体课件等。
6、平时注重学生的合作、探究能力和实践操作能力的培养。          
周次 起讫时间 教学内容及练习安排 一 9.1——9.4 第一单元 二 9.7——9.11 第一单元 三 9.14——9.18 第二单元 四 9.21——9.25 第二单元 五 9.28——10.10 第二单元国庆放假 七 10.12——10.16 第三单元 八 10.19——10.23 第三单元 九 10.26——10.30 第四单元 十 11.2——11.6 第四单元 十一 11.9——11.13 第五单元 十二 11.16——11.20 第五单元 十三 11.23——11.27 第六单元 十四 11.30——12.4 第六单元 十五 12.7——12.11 第七单元 十六 12.14——12.18 第七单元 十七 12.21——12.25 第八单元 十八 12.28——12.31 第八单元 十九 1.4——1.8 复习 二十 1.11——1.15 复习 二十一 1.18——1.22 考查                      

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