学 校 |
南京师范大学附属扬中小学 |
督学联系人 |
朱祝平副校长 |
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责任督学 |
高月琴徐美玲 |
反馈时段 |
2017-2018学年 |
填写日期 |
2017.12.26 |
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学 校 支 持 情 况 |
学校能高度重视责任督学来校督导工作,重视支撑责任督学工作,积极宣传责任督学挂牌督导的相关政策、工作方式,公示责任督学的联系方式等。学校设置相对独立的督学办公室,设置门牌、席卡、制度、办公桌、电脑、资料柜等,为责任督学提供工作场所,保障必要的工作条件。通过校园网、教师会议等形式,宣传挂牌督导情况。学校主动积极配合责任督学开展督导工作。对督学反馈意见高度重视,认真整改,有举措,有推进,能够真正落实到位。 |
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责 任 督 导 工 作 情 况 |
责任督学高月琴、徐美玲能坚持每月来校督导,主动开展工作。通过现场查看,师生访谈、深入课堂、参与教研、查阅资料等途径,了解我校八个方面的情况:1校务管理和制度实行情况。2.招生、收费、择校情况。3.课程开设和课堂教学情况。4.学生学习、体育锻炼和课业负担情况。5.教师师德和专业发展情况。6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。7.食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。8.校风、教风、学风建设情况。 |
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督 导 意 见 及 整改情况 |
学校进一步借助了南师大的优势平台大胆推进课程改革,规范办学行为,深入实施素质教育。继续加强了课堂教学范式研究,推出了“乐学课堂”教学范式,制定了“乐学课堂”教学评价表,每位教师都能围绕“乐学课堂”这一主题参与了小课题研究。学校为每一位教师努力搭建成长的平台、展示的舞台,打造优秀的教师团队,涌现出了一批优秀的青年教师,在市级多项比赛中荣获一等奖。建议:学校对不同年龄档次的教师制定科学的培养目标,成就每一位教师,尤其加强对青年教师的培养力度;学生的文明习惯、卫生习惯需要继续强化训练。 整改:1.针对不同年龄的教师,制定不同的培养目标,让每一位教师都得到成长。2.拜师结对,行政蹲点,加强对青年教师的培养。3.继续推行“八礼四仪”教育,重抓落实,合力打造德育特色校本课程。 |
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学校意见建议 |
责任督学开展工作流程符合《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》等文件精神,来校开展责任督学工作未影响学校正常工作;在督导过程中,帮助学校发现问题,提出建议,使我校教育教学的一些疑难问题得以解决,更好地促进了学校的发展。 |