澳门正规金沙网站

五年级（上）音乐学期授课计划
（ 2020 -- 2021学年度第 一 学期）
学生情况分析 五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力，但是，重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情，要让他们从心底里喜爱音乐，还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯，形成良好的持续发展的态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学，贯穿于整个学期。各种音乐常识和技能的学习也不能松懈。 教学的目的任务 1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情、让他们具有丰富情感体验、培养审美情操、启迪智慧、和合作意识乐观向上的生活意识。
2、根据每课时的要求让学生结合歌曲适当的做些律动游戏、歌舞表演等。不断地培养学生韵律感、节奏感，提高音乐素质教学。
3、采取课堂学唱歌曲，结合读谱常识的学习安排相关的唱游活动，反复训练，反复感受，巩固课堂所学的常识，收到更好的教学效果。　 教材重难点 1、培养练声的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻声歌唱；按教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好每首歌曲。
2、培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。
3、能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。 个人教研专题 《听唱融合——小学音乐欣赏教学法的研究》 完成任务的措施 1、面向全体学生，注意因材施教。
2、认真备课、上课，建立平等、互助的师生关系。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满常识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性，最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度地学到常识，掌握技能。并注意课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力。  
 
周次 起讫时间 教学内容及练习安排 1 9.1——9.4 第一单元《快乐的嚓嚓嚓》 2 9.7——9.11 第一单元《快乐的嚓嚓嚓》 3 9.14——9.18 第二单元《爱的旋律》 4 9.21——9.25 第二单元《爱的旋律》 5 9.28——9.30 第三单元《七彩版图》 6 10.1——10.8 国庆放假 7 10.12——10.16 第三单元《七彩版图》 8 10.19——10.23 第四单元《乡音多喜乐》 9 10.26——10.30 第四单元《乡音多喜乐》 10 11.2——11.6 第五单元《睦邻佳音》 11 11.9——11.13 第五单元《睦邻佳音》 12 11.16——11.20 第六单元《蓝天白云》 13 11.23——11.27 第六单元《蓝天白云》 14 11.30——12.4 第七单元《理解多好》 15 12.7——12.11 第七单元《理解多好》 16 12.14——12.18 第八单元《欢聚与期盼》 17 12.21——12.25 第八单元《欢聚与期盼》 18 12.28——12.31 复习、元旦放假 19 1.4——1.8 复习、考核 20 1.11——1.15   21 1.18——1.22