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      10月14日，南京师范大学附属扬中小学举办融合教育个案研判会，扬中市特教中心部分教师、学校融合资源教师、部分班主任和融合学生家长参加本次会议。
 
      会议由分管校长唐小琴主持。特教中心的老师指出：本次会议的目的是通过与融合学生家长、班主任的交流，进一步了解孩子在校、在家的表现。她认为只有对学生有更多的了解，才能给孩子选择合适的课程、制定合理的个别化教育计划提供更准确的数据和依据。会议中，特教中心的老师分组与学生家长、班主任进行交流，整理数据，并形成融合学生个案。
 
 
      教育需要温暖，学校将依据融合学生个案，更有针对性地开设融合教育课程，充分发挥融合教育力量，让教育满足每一名孩子成长的需要，温暖每一位孩子的心灵。